В рамках проекта «Объединенный журфак» ассистент кафедры журналистики и массовых коммуникаций Челябинского государственного университета Елена Шумакова провела видеолекцию под названием «Коммерческий визуал в социальных сетях». В своем интервью ЖУРНАЛИСТУ она рассказала о коммерческих приемах, форматах
Студенты Московского Политеха и зрители лекций «Объединённого журфака» Ирина Романова, Дарья Перкокуева и Яна Якушкина задали вопросы инициатору проекта Светлане Распоповой о создании проекта «Объединенный журфак» и о том, как можно реформировать факультеты журналистики после
Студенты третьего курса Института издательского дела и журналистики Московского Политеха Евгений Банцеров, Виктория Гнип, Дарья Полякова Дарья и Хассан Кашалла (Чад) связались с Максимом Демчуком, ассистентом кафедры журналистики и массовых коммуникаций Челябинского государственного университета, и задали ему вопросы. , Справка
В рамках проекта «Объединенный журфак» студенты Московского Политеха Арина Сокольская, Анна Колденкова и Александра Белехова побеседовали с тележурналистом, кандидатом филологических наук, доцентом Московского международного университета Еленой Комольцевой. О тонкостях работы на телевидении, подборе экспертов и согласовании
В апреле ЖУРНАЛИСТ запустил проект «Объединенный журфак» с бесплатным доступом для всех желающих к видеолекциям преподавателей факультетов журналистики и практикующих журналистов. Во время всеобщей самоизоляции мы, будущие журналисты, не теряли времени напрасно и
Проект «Объединенный журфак» был призван расширить профессиональные навыки студентов-журналистов во время самоизоляции. Лекторы, профессиональные журналисты, специалисты в области медиа посвятили свои лекции интересным темам, на которые порой не хватает учебных часов в стенах университетов. Владимир
Студенты третьего курса Института издательского дела и журналистики Московского Политеха Эвелина Ганеева, Полина Макаренко и Елена Кафизова связались с Евгенией Письменной, специальным корреспондентом агентства Bloomberg, и договорились об интервью: Это было интересно и увлекательно. ,
В условиях самоизоляции ЖУРНАЛИСТ запустил проект «Объединенный журфак». Это кладезь знаний в открытом доступе для каждого желающего прослушать и изучить много нового в направлении журналистики. Лекции читают профессора различных университетов и действующие журналисты. Нас заинтересовала
В апреле журнал ЖУРНАЛИСТ запустил обучающий видеопроект для молодых коллег. Его спикерами выступили практикующие журналисты известных изданий, филологи. Свою лекцию записала и Марина Викторовна Загидуллина. Спикер известна не только тем, что преподает на журфаке ЧелГУ
Проект «Объединенный журфак» расширяет свои границы. Его участниками стали студенты-журналисты, которые задали свои вопросы авторам видеолекций. «Секрет говорения в том, чтобы говорить» Учебный проект «Объединенный журфак» находит все больший отклик у начинающих медийщиков. Свои вопросы
Проект «Объединенный журфак» расширяет свои границы. Его участниками стали студенты-журналисты, которые задали свои вопросы авторам видеолекций. В апреле ЖУРНАЛИСТ запустил проект «Объединенный журфак» с бесплатным доступом всех желающих к видеолекциям преподавателей факультетов журналистики и практикующих журналистов. Проект
О ЛЕКТОРЕ Людмила Васильева, преподаватель департамента коммуникаций и медиа Школы искусств и гуманитарных наук ДВФУ, доктор филологических наук, профессор. В активе 18 книг, около 1000 страниц научных статей. В практической журналистике отдает предпочтение репортажу.
О лекторе Олег Иванович Сафронов — журналист, преподаватель кафедры политической и деловой журналистики Института государственной службы Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ. Тема лекции В этом видео поговорим про основные
О лекторах: Владимир Ощенко и авторская научпоп-программа на Общественном телевидении Приморья (ОТВ-Прим) «Морская» – лауреат премии Министерства науки и образования РФ, Президиума Российской Академии наук и Московского университета имени М.В. Ломоносова «За верность науке». Василий
Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде. Сегодня мы публикуем заключительные лекции курса. Вербализация: музыка, написанная словами О ЛЕКТОРЕ Максим Демчук. Ассистент кафедры журналистики и
О ЛЕКТОРЕ Анна Андрианова — журналист агентства Bloomberg, пишет про экономику России, центральный банк и министерство финансов с 2014 года. До этого работала в CNBC в Нью-Джерси, США. Получила образование журналиста в New York University
О ЛЕКТОРЕ Елена Комольцева, кандидат филологических наук, доцент Московского международного университета. ТЕМА ЛЕКЦИИ В период пандемии и всемирной изоляции люди чаще стали смотреть телевизор. Самыми просматриваемыми программами являются новости. Корреспонденты и операторы, рискуя собственным
Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде. Сегодня мы публикуем седьмую и восьмую лекции курса. Как создать научно-популярный контент и получить много просмотров О ЛЕКТОРЕ
О ЛЕКТОРЕ Алексей Гудошников, журналист, ведущий радиостанции «Говорит Москва». ТЕМА ЛЕКЦИИ Ведущий расскажет, как формируются вопросы, которые ведущий планирует обсудить в эфире, как организуется интерактив с аудиторией. Алексей Гудошников делится своими личными находками в
О ЛЕКТОРЕ Анна Медведева, главный редактор портала AGRO XX. ТЕМА ЛЕКЦИИ Агрожурналистика — перспективное и актуальное направление, которое заслуживает внимания, особенно в связи с общественным осознанием важности производства продуктов питания на фоне пандемии коронавируса. Поговорим
Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде. Сегодня мы публикуем шестую лекцию курса. Коммерческий визуал в социальных сетях: как оставаться в тренде О ЛЕКТОРЕ
О ЛЕКТОРЕ Евгения Письменная — специальный корреспондент агентства Bloomberg. Работала в «Ведомостях», «Русском Newsweek», «Известиях», где писала об экономической политике и государственном регулировании. Автор книг «Этические коллизии в деловой журналистике», «Система Кудрина», «По большому счету»,
О ЛЕКТОРЕ Шестерина Алла Михайловна, доктор филологических наук, профессор кафедры электронных СМИ и речевой коммуникации Воронежского государственного университета, руководитель научно-образовательного проекта «Медиапсихология» и образовательного проекта «Конфликтология и медиасфера». ТЕМА ЛЕКЦИИ Сегодня мы с вами
Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде. Сегодня мы публикуем третью и четвертую лекции курса. Креативное комментирование в социальных сетях О ЛЕКТОРЕ Ирина Топчий.
О лекторе Владислав Куликов, обозреватель отдела права Российской газеты. ТЕМА ЛЕКЦИИ Зачем нужны журналисты, когда есть блогеры? Сегодня подобные вопросы звучат непростительно часто. Мало того, сами журналисты порой не находят, что на это ответить.
Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде. Медиаэстетический компонент коммуникации (если кратко – «технологии»+«восприятие» или «содержательность формы») рассматривают специалисты Челябинского государственного университета в рамках исследовательского
Лектор: Екатерина Выровцева О лекторе Екатерина Выровцева, кандидат филологических наук, доцент, преподаватель кафедры медиалингвистики Института «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций» СПбГУ. Тема лекции Создание собственных проектов профессиональными журналистами и редакторами можно назвать тенденцией
О ЛЕКТОРЕ Игорь Ермаченков. Руководитель направления «Экология», редакция портала «Будущее России. Национальные проекты», информационное агентство ТАСС. ТЕМА ЛЕКЦИИ Начинающие новостные журналисты смогут узнать, как создать входящий новостной поток, как вылавливать из него важные сообщения
О ЛЕКТОРЕ Людмила Васильева. Доктор филологических наук, профессор, преподаватель Департамента коммуникаций и медиа Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета. Работала в Дальневосточных представительствах федеральных каналов: «Комсомольская правда», «Известия», «Российская газета», собкор «Независимой газеты»
О ЛЕКТОРЕ Александра Павлова. Кандидат филологических наук, преподаватель факультета журналистики Московского международного университета. Руководитель проектов коммуникационного агентства «АГТ». ТЕМА ЛЕКЦИИ В ходе лекции разберемся, в чем сила лонгрида на фоне тренда к сокращению длины
