Профессия

Полицейские продолжают нападать на журналистов в США

Журналисты в Америке подвергаются нападениям со стороны правоохранительных органов, которые разгоняют мирные протесты слезоточивым газом и резиновыми пулями. Полиция преследует репортеров, освещающих марши Black Lives Matter, которые начались после смерти афроамериканца Джорджа Флойда в Миннеаполисе

вопросы после лекции

Объединенный журфак. Вопросы после лекции. Алексей Гудошников

Проект «Объединенный журфак» расширяет свои границы. Его участниками стали студенты-журналисты, которые задали свои вопросы авторам видеолекций.   «Секрет говорения в том, чтобы говорить» Учебный проект «Объединенный журфак» находит все больший отклик у начинающих медийщиков. Свои вопросы

Профессия

Как региональному медиа создать сообщество без высоких технологий и бюджетов

Пока искусственный интеллект не заменил всех журналистов на свете, ЖУРНАЛИСТ предлагает поразмышлять, как небольшими силами заставить работать сообщество вокруг регионального медиа без высоких технологий и бюджетов. В качестве примера возьмем небольшой город в Белгородской области — Старый Оскол, который, тем не менее, живет и буквально

вопросы после лекции

Объединенный журфак. Вопросы после лекции

Проект «Объединенный журфак» расширяет свои границы. Его участниками стали студенты-журналисты, которые задали свои вопросы авторам видеолекций.  В апреле ЖУРНАЛИСТ запустил проект «Объединенный журфак» с бесплатным доступом всех желающих к видеолекциям преподавателей факультетов журналистики и практикующих журналистов. Проект

Профессия

Как защищать свои источники

Человек попросил журналиста о конфиденциальности, а чиновники или правоохранители требуют от редакции раскрыть его имя. Как быть? Разбираемся в правовых тонкостях ситуации вместе с экспертами Центра защиты прав СМИ   «СЛЕДОВАТЕЛЬ ТРЕБУЕТ РАСКРЫТЬ ИСТОЧНИК» После

Мастерство

Клуб продвинутого журналиста: самовыражение вместо журналистики

Российское ТВ надо посадить на карантин из-за духовного коронавируса 1 , ЗАМЕЧАНИЯ РЕДАКТОРА 1.   Заголовок вовлекающий, слово «коронавирус» гарантирует стартовый интерес. Духовный коронавирус? Интрига. Срочно читаем дальше! , Что будут смотреть школьники, оставленные дома из-за

Профессия

Частная жизнь и персональные данные: почувствуйте разницу

Защиту персональных данных гражданина не стоит путать с охраной тайны частной жизни. Это разные сферы. Частная жизнь — то, что человек считает личным и хочет сохранить в тайне от посторонних. Персональные данные — это как бы анкетные сведения о нем. К персональным

Памяти

Памяти Юрия Щекочихина

«Человечество — это человек. Люди — это тоже человек. И государство — человек. Иногда я вдруг просыпаюсь с чувством ненависти к тем, кто ставит одно выше другого. Я понимаю, что не прав. Что есть идеи, способные спасти мир. Есть

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Событийный информационный повод»

О ЛЕКТОРЕ Людмила Васильева, преподаватель департамента коммуникаций и медиа Школы искусств и гуманитарных наук ДВФУ, доктор филологических наук, профессор. В активе 18 книг, около 1000 страниц научных статей. В практической журналистике отдает предпочтение репортажу.  

Профессия

Фотошкола: фотокорреспондент на Всемирном форуме памяти Холокоста

Никогда я не был в Израиле, даже не думал, что попаду туда, «где на четверть бывший наш народ», но в этом году в Иерусалиме проходил пятый по счету Всемирный форум памяти Холокоста, и я поехал туда как фотокорреспондент от редакции «Аргументов и фактов». Поехал не один, а в составе пресс-тура московских журналистов.

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Как делают телевизионные новости»

О лекторе Олег Иванович Сафронов — журналист, преподаватель кафедры политической и деловой журналистики Института государственной службы Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ.   Тема лекции В этом видео поговорим про основные

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Научпоп XXI века или антитела журналистики: как не врать про науку и быть понятым широкой аудиторией»

О лекторах: Владимир Ощенко и авторская научпоп-программа на Общественном телевидении Приморья (ОТВ-Прим) «Морская» – лауреат премии Министерства науки и образования РФ, Президиума Российской Академии наук и Московского университета имени М.В. Ломоносова «За верность науке». Василий

медиаэстетика

Объединенный журфак. Видеолекции «Медиаэстетика: коротко и по-разному» #5

Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде.  Сегодня мы публикуем заключительные лекции курса.    Вербализация: музыка, написанная словами О ЛЕКТОРЕ Максим Демчук. Ассистент кафедры журналистики и

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Как писать о России для международной аудитории»

О ЛЕКТОРЕ Анна Андрианова — журналист агентства Bloomberg, пишет про экономику России, центральный банк и министерство финансов с 2014 года. До этого работала в CNBC в Нью-Джерси, США. Получила образование журналиста в New York University

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Телевизионный редактор и продюсер»

О ЛЕКТОРЕ Елена Комольцева, кандидат филологических наук, доцент Московского международного университета.   ТЕМА ЛЕКЦИИ В период пандемии и всемирной изоляции люди чаще стали смотреть телевизор. Самыми просматриваемыми программами являются новости. Корреспонденты и операторы, рискуя собственным

медиаэстетика

Объединенный журфак. Видеолекции «Медиаэстетика: коротко и по-разному» #4

Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде.  Сегодня мы публикуем седьмую и восьмую лекции курса.    Как создать научно-популярный контент и получить много просмотров​ О ЛЕКТОРЕ

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Особенности подготовки разговорной программы на радио»

О ЛЕКТОРЕ Алексей Гудошников, журналист, ведущий радиостанции «Говорит Москва».   ТЕМА ЛЕКЦИИ Ведущий расскажет, как формируются вопросы, которые ведущий планирует обсудить в эфире, как организуется интерактив с аудиторией. Алексей Гудошников делится своими личными находками в

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Нескучная агрожурналистика»

О ЛЕКТОРЕ Анна Медведева, главный редактор портала AGRO XX.   ТЕМА ЛЕКЦИИ Агрожурналистика — перспективное и актуальное направление, которое заслуживает внимания, особенно в связи с общественным осознанием важности производства продуктов питания на фоне пандемии коронавируса. Поговорим

медиаэстетика

Объединенный журфак. Видеолекции «Медиаэстетика: коротко и по-разному» #3

Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде.  Сегодня мы публикуем шестую лекцию курса.    Коммерческий визуал в социальных сетях: как оставаться в тренде О ЛЕКТОРЕ

Профессия

5 претензий пиарщиков к журналистам

Автор: Анастасия Филиппова С обидами журналистов на пиар-специалистов разобрались. Уступаем сцену для ответных упреков. Как и в случае с журналистами, многие сотрудники PR-отделов согласились поговорить с нами только на условиях анонимности. Осторожно: возможны совпадения в

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Три причины, почему журналист должен написать хотя бы одну книгу»

О ЛЕКТОРЕ Евгения Письменная — специальный корреспондент агентства Bloomberg. Работала в «Ведомостях», «Русском Newsweek», «Известиях», где писала об экономической политике и государственном регулировании. Автор книг «Этические коллизии в деловой журналистике», «Система Кудрина», «По большому счету»,

Профессия

4 претензии журналистов к пиарщикам

Автор: Анастасия Филиппова Их отношения напоминают замкнутый круг: эти люди постоянно злятся друг на друга, но все равно продолжают работать вместе. ЖУРНАЛИСТ поговорил с сотрудниками изданий и узнал, за что они недолюбливают пиарщиков и как

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Архетипические сюжеты и их модификации»

О ЛЕКТОРЕ Шестерина Алла Михайловна, доктор филологических наук, профессор кафедры электронных СМИ и речевой коммуникации Воронежского государственного университета, руководитель научно-образовательного проекта «Медиапсихология» и образовательного проекта «Конфликтология и медиасфера».   ТЕМА ЛЕКЦИИ Сегодня мы с вами

Кейсы

Объединенный журфак. Видеолекции «Медиаэстетика: коротко и по-разному» #2

Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде.  Сегодня мы публикуем третью и четвертую лекции курса.    Креативное комментирование в социальных сетях О ЛЕКТОРЕ Ирина Топчий.

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Журналисты vs блогеры, в чем отличие?»

О лекторе Владислав Куликов, обозреватель отдела права Российской газеты.   ТЕМА ЛЕКЦИИ Зачем нужны журналисты, когда есть блогеры? Сегодня подобные вопросы звучат непростительно часто. Мало того, сами журналисты порой не находят, что на это ответить.

Профессия

Как общаться с пиарщиками? 7 советов по эффективному взаимодействию с пресс-службами

Это раньше можно было встречаться с чиновниками и экспертами напрямую и получать информацию из первых уст. Теперь даже у бизнесмена средней руки есть собственный пиар-менеджер или специалист по коммуникациям на аутсорсинге. Да, многие известные люди

медиаэстетика

Объединенный журфак. Видеолекции «Медиаэстетика: коротко и по-разному»

Лекции курса «Медиаэстетика: кратко и по-разному» посвящены некоторым аспектам современной коммуникации, связанным с изменениями в информационной среде. Медиаэстетический компонент коммуникации (если кратко – «технологии»+«восприятие» или «содержательность формы») рассматривают специалисты Челябинского государственного университета в рамках исследовательского

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Традиционные профессиональные ценности и новые медиаформаты: диалог или конфликт»

Лектор: Екатерина Выровцева О лекторе Екатерина Выровцева, кандидат филологических наук, доцент, преподаватель кафедры медиалингвистики Института «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций» СПбГУ.   Тема лекции Создание собственных проектов профессиональными журналистами и редакторами можно назвать тенденцией

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Работа в информагентстве: текущие и эксклюзивные новости»

О ЛЕКТОРЕ Игорь Ермаченков. Руководитель направления «Экология», редакция портала «Будущее России. Национальные проекты», информационное агентство ТАСС.   ТЕМА ЛЕКЦИИ Начинающие новостные журналисты смогут узнать, как создать входящий новостной поток, как вылавливать из него важные сообщения

Объединенный журфак

Объединенный журфак. Видеолекция «Креативные формы и методы подачи журналистских текстов»

О ЛЕКТОРЕ Людмила Васильева. Доктор филологических наук, профессор, преподаватель Департамента коммуникаций и медиа Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета. Работала в Дальневосточных представительствах федеральных каналов: «Комсомольская правда», «Известия», «Российская газета», собкор «Независимой газеты»